原创南阳市第三中学12-11 01:29
作者:三中人

摘要: 开班仪式11月11日中原名师工作室河南省名师 骨干教师培育对象集中研修班在南阳市第三中学开班。


开班仪式

2017年11月11日中原名师工作室中语联盟开展的省级名师培训活动在南阳市第三中学举行开班仪式。河南省基础教研室中语室主任丁亚宏、南阳市教育局党委委员、副局长杨文普、南阳市基础教研室主任李士杰、南阳市教育局师训科副科长田玉敏、宛城区教体局副局长薄秀林、南阳市第三中学校长王赟以及来自我省其他地市的44位培育对象参加了开班仪式。

本次培训活动,由河南省教育厅委托中原名师杨文普、刘明莹、张晓珺工作室联合承办,主要对44名河南省名师、省骨干教师培训对象进行集中培训,南阳市三中及实验学校的全体教师也参加了研训学习。11月11日至13日,依次在南阳市三中和南阳市一中开展专家论坛和初高中“同课异构”研课活动。主讲专家有丁亚宏主任、河南省基础教研室申宣成博士、南阳市教科所景国成所长。


王赟校长对参会的领导、专家和优秀教师们表示热烈地欢迎!对关心支持我校发展的各级领导表示忠心地感谢!他介绍了我校百年的辉煌历史和荣耀,介绍了我校近五年来连续攀升名列前茅的中招成绩,介绍了我校发展为“一校四院”发挥优质教育的辐射作用。他充分肯定设立于我校的中原名师刘明莹工作室,是实施科教兴校战略,建设教育人才高地,进一步推动教师专业化发展,开创教师培养新局面的重要举措;希望学校抓住机遇,借力发力,打造一批青年名师,推动我校及我区教师专业化发展迈上新的台阶。


校长致辞



宛城区教体局副局长薄秀林在开班仪式上发表了重要讲话,她对组织本次活动并参训的老师们提出了两点期盼:希望刘明莹名师工作室成为展示宛城教育教学特色和风采的窗口,充分发挥示范、引领和辐射作用;希望参训学员珍惜学习机会,加强与专家的交流,学得真经,快速成长。

局长讲话



丁亚宏主任作了《对中学语文好课的思考》的专题报告,以生动的课例,深入浅出地阐释了中学语文优质课评价标准,给教师们指明了航向。

专家引领




南阳市教研室主任李士杰、南阳市教育局师训科副科长田玉敏主席台就坐                               





听课

老师们积极参与,专注聆听,认真记录


申宣成博士作了《教师专业成长的“三项修炼”》的专题报告,从“读书”“读心”“读课”三个角度,阐释了教师专业化成长的途径和方法,为老师们传经送宝。


专家引领




成长之路 —— 读书、读心、读课!

详细记录

专注聆听

听课现场



睿智博学的景国成所长的课题报告通俗易懂,指导教师们回归教育本质,立足教育现象,以科研为载体,促进教师专业化发展。


专家引领


听课现场

听课现场




专家课程培训地点:百年名校南阳市第三中学、省级示范性高中南阳市一中




同课异构教学活动

“同课异构”研课活动,展示了执教老师各自的教材理解、施教策略和教学智慧,起到了长善救失的研训效果。






A

河南省中原名师刘明莹工作室成员杨柳老师,和中原名师刘明莹工作室河南省名师培训对象董会歌老师两位老师分别执教《猫》一课。(上图)

B

中原名师杨文普工作室省级名师培训育对象童辉老师,和省级骨干教师培育对象杨十六老师分别执教《小狗包弟》一课。(下图)


“同课异构”的课堂

或轻松活泼、生趣盎然;

或环环相扣、推进适宜;

或循循善诱、简而不繁;

或妙语连珠、活神活现。

这样的课堂展示了每个老师与众不同的个性和独具一格的魅力。




杨文普校长作点评

刘明莹老师作点评



经验总结交流会


经验总结交流会热烈有序
来自全省各地的老师积极表达自己的观点。



合影留念


南阳三中 百年名校

本次研训是一场智慧的盛宴,似雨露甘霖滋润心田,令人醍醐灌顶。相信参训的每一位教师,都能以此为契机,提升职业境界,修正研训方向,突破成长瓶颈,解疑释困,继续发力,行走在专业化发展的大道上,为基础教育事业做出新的更大贡献!




组织策划:胡秋焕   刘明莹

文字整理:陈建平   蒋    晗   

执行编辑:陈建平   靳    玲

责任编辑:王    岭   梁明慧